Apología a la esperanza

«Si algo está destinado a suceder, no tendrás que perseguirlo; ese algo te perseguirá a ti»; fue una frase anónima que encontré en una de tantas noches de melancolía, casi depresiva, mientras buscaba frases inspiradoras en la web que alentarán la poca esperanza que me quedaba dentro de una país donde la desigualdad alcanza niveles alarmantes y las oportunidades tienen nombre aún antes de que salgan las vacantes.

Pero precisamente esta concentración de riqueza en tan pocas manos; este latifundismo eterno qué desde la época colonial no hemos podido, o quizá querido, superar, el que impide que muchos jóvenes con talento, conocimiento y méritos obtengan buenos empleos, o, al menos, empleos dignos de ellos; mientras que personas con menos esfuerzo e incluso, en la mayoría de los casos, con menos aptitudes, pero con un apellido de mucho peso, obtienen los mejores cargos en las mejores empresas y entidades del país.

Y es que sí, debemos admitirlo, en la carrera de la vida hay personas que llevan ventaja heredada por una posición social, condición económica u otra similar, mientras otros corremos con un par de zapatos desgastados y el corazón lleno de sueños.

Con esto no quiero decir que las personas de la clase alto no sufren, ni más faltaba ser tan atrevida; pero ellos nunca sabrán que es trabajar más de diez horas por menos de un salario mínimo; no experimentarán la travesía que es tomar el transporte público en hora pico y celebrar la llegada al hogar como un acto de supervivencia humana; no conocen el extraordinario sabor que resulta de ligar la sopa con agua o con harina; y otros tantos privilegios reservados para la clase media y baja, de la que hace veintidós años soy miembro honorario. Y a mucho honor, pues estoy convencida de que el éxito no es cuestión de medallas, dinero o fama.

Por esto, no estoy de acuerdo con aquella frase anónima, pues está fuese posible en un país donde la educación, la ciencia, la tecnología y el deporte ‘mandaran la parada’, pero no en un país donde la meritocracia es reemplazada por las ‘palancas’.

Sin embargo, en medio de tanta desesperanza se me llena el corazón de alegría al ver a algún deportista, escritor, científico, empresario y hasta político, que a pesar de sus pocas posibilidades, logra superar los obstáculos que impone esta sociedad clasista y desigual, alcanzado la victoria, llenando de orgullo a los suyos.

Y es en estos, los jóvenes ‘menos favorecidos’, los luchadores incansables por el futuro, los que conocemos, por experiencia propia, las problemáticas sociales que más aquejan a la sociedad colombiana, en quiénes descansa mi esperanza por un mejor país.

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Secretaría de Educación comenzó comenzó con la etapa diagnóstica de rehabilitación de colegios con el INEM de Cartagena

En el marco de del Plan Maestro de Intervención de Escuelas, la Secretaria de Educación, en frente de Alberto Martínez, comenzó su ejecución llegando de colegios en Cartagena, comenzando en una institución de más de 50 años como lo es el INEM. Según datos del Distrito, el 74% de las 206 instituciones tienes problemas graves en su infraestructura. La primera etapa de este Plan, que han llamado levantamiento de información, consiste en mirar la condición real de cada colegio que dictamine en que estado se encuentran. En esa línea, el proceso arrancó con la Institución Educativa José Manuel Rodríguez Torices (INEM), donde el equipo técnico encontró 52 ambientes escolares que requieren una intervención pronta. “La mitad de las instituciones con problemas estructurales también tiene problemas eléctricos, por lo que es necesario hacer una intervención seria. En el INEM, por ejemplo, la subestación eléctrica tiene cerca de 50 años; hay que reemplazarla para modernizar toda la red. Además, tenemos que intervenir el sistema de acueducto, ya que la mayoría de las redes no están en condiciones óptimas. Estamos planeando instalar redes alternativas con bebederos seguros para los estudiantes. Además, se requiere cambiar completamente las cubiertas del colegio. Solo esa intervención representa una inversión de alrededor de $7 mil millones”, detalló el secretario a El Universal. Martínez dividió la intervención de este colegio de más de 50 años en tres etapas: lo urgente, lo inmediato y lo estructural. “Lo urgente debe hacerse ya. Lo inmediato lo abordaremos durante este mismo año; por ejemplo, queremos intervenir el bloque 4. En cuanto a lo estructural, ya estamos adelantando procesos con recursos de regalías para los estudios y diseños necesarios. Esto nos permitirá planear la gran rehabilitación, discutirla y consensuarla con la comunidad”, precisó Martínez Monterrosa. En cuanto al tiempo que durará, la etapa diagnóstica será de 6 meses. Sin embargo, las intervenciones no esperarán todo ese tiempo. A manera general, el Distrito de Cartagena ha invertido alrededor de $25 mil millones de pesos en la recuperación e instituciones educativas y ahora mismo cursa una licitación $22 mil millones de pesos más. 

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