El final anunciado se dio tal cual, un 4 de noviembre de 2012, Real Cartagena perdió 2-0 con La Equidad en el estadio Jaime Morón, el que sería su último partido en la primera división del fútbol colombiano en condición de local, de igual forma selló su cuarto descenso a la segunda categoría. Hinestroza y Leudo, de penal, marcaron los goles para Equidad. Real Cartagena jugó con la necesidad de ganar para no descender directamente en la penúltima fecha. Equidad llegó a Cartagena clasificado y con el propósito de terminar lo más arriba posible en la tabla. El equipo ‘heroico’ con un toque de balón insulso y sin profundidad, no pudo rematar una sola vez al arco defendido por Julián Mesa en el primer tiempo. Real tuvo varias oportunidades de balón detenido, pero no pudo sacar provecho para irse arriba en el marcador. El onceno ‘asegurador’, bien replegado y ordenado atrás, no tuvo problemas para desactivar cualquier intento de ataque del local. Al minuto 42, tras una serie de toques en el medio campo, La Equidad marcó el 0-1 por intermedio de Freddy Hinestroza. Luego, por medio de un penal de Dawlin Leudo La Equidad estiró la ventaja. Al final del encuentro, hubo insultos para los jugadores, cuerpo técnico y en mayor tono, para los directivos, pues con toda la inversión y patrocinio no pudieron armar un equipo que pudiera mantener la categoría. Fuente: El Tiempo 

Hace unos días se reveló que el Real Cartagena realizó una solicitud de manera informal la implementación del VAR en estos octagonales finales del fútbol de ascenso, exigiendo que los demás equipos clasificados también hagan la solicitud del VAR. Fue hasta el pasado lunes donde el cuadro auriverde caería ante el Orsomarso 1-0 gracias a muchas malas decisiones arbitrales, desde la acción de mano del arquero del conjunto local, cortando una acción de gol, el portero salió del área pequeña e interfirió con una mano, no llevó ninguna advertencia o castigo después de esto. Se consultó con el director técnico del Real Cartagena, Mario Sebastián Viera, y contó la necesidad de que se implemente rápidamente el VAR para esta etapa del campeonato. «Quiero que haya garantías para todos los partidos, esperemos que haya las herramientas para que los árbitros se equivoquen lo menos posible, y que a nosotros no nos perjudiquen, ni a los demás equipos. A uno le gusta jugar y ganar legalmente y justamente, yo no pido que nos regalen nada, pero que tampoco nos quiten. Y el VAR es una herramienta que te puede ayudar a que las equivocaciones sean menos», comunicó Viera. Fuente: PrimerTiempoCO

El pasado 18 de septiembre, la Universidad Tecnológica de Bolívar (UTB) tuvo un papel destacado al acompañar a Educación Estrella en la emisión de Notas Convertibles en la Bolsa de Valores de Colombia S.A., en colaboración con a2censo. Este evento marca en el ámbito financiero del país, siendo la primera fintech de educación que emite este tipo de instrumentos. La UTB se posiciona así como un actor clave en la promoción del acceso a una educación de calidad para miles de jóvenes. Con un fondo de US$10 millones, Educación Estrella ha beneficiado a más de 7,000 estudiantes, consolidándose como líder en financiación estudiantil en Colombia y Latinoamérica. La UTB, junto con otras instituciones, forma parte de esta iniciativa que busca transformar la educación superior, ofreciendo un modelo de financiamiento accesible y sostenible. La emisión de Notas Convertibles a través de a2censo permitirá a los inversionistas adquirir acciones en el futuro, asegurando así el crecimiento y expansión de Educación Estrella. La meta es buscar $5,000 millones en seis meses para continuar financiando los sueños de jóvenes que desean acceder a una educación superior de alta calidad. La UTB, al ser parte de este esfuerzo, refuerza su compromiso con la educación inclusiva y la creación de oportunidades. A través de un modelo de financiamiento a largo plazo, donde las familias podrán pagar cuotas similares a las de la educación básica, Educación Estrella y la UTB buscan minimizar el impacto económico en las familias, garantizando que más estudiantes puedan alcanzar su potencial académico y profesional.