Para crear conciencia sobre el deporte y la cultura como medios de socialización y disciplina personal.
Estas justas son una estrategia para fomentar hábitos saludables, trabajo en equipo, sana convivencia y la integración del magisterio en pleno, divulgados y legalizados mediante la Directiva n° 21 de julio 24 de 2013 expedida por el Ministerio de Educación Nacional.
La administración de “María La Baja Primero en Victoria”, en cabeza de su mandataria, Raquel Victoria Sierra Cassiani, logró que este municipio montemariano viviera toda una fiesta deportiva y cultural para potenciar la labor activa de más de 370 maestros de los municipios vecinos de Arjona, Turbaco, Turbana, Mahates, Calamar, Arroyo Hondo y María La Baja, pertenecientes a la Zodes Dique Uno, cumpliendo con la “Fase Zodal Municipal” de los ‘Juegos Deportivos y Encuentro Folclórico y Cultural del Magisterio’ 2023.
El municipio, albergó por primera vez en su historia la “Fase Zodal Municipal Dique Uno”, una nueva versión de los ‘Juegos Deportivos y Encuentro Folclórico y Cultural del Magisterio Bolívar 2023’, para contribuir con el desarrollo integral del docente para que no forme solo mentes brillantes, sino también que forme el cuerpo y el espíritu de todos los estudiantes del territorio.
El acto inaugural se llevó a cabo en la plaza principal e inició con un colorido desfile entre tambores y bullerengue, que prendieron la fiesta deportiva y cultural de las diferentes delegaciones.
Los maestros tuvieron la oportunidad de participar en las disciplinas de atletismo, natación, tenis de mesa, ajedrez y tejo, mientras que por equipo baloncesto, futbol, futbol sala y voleibol, como aporte a la promoción del bienestar laboral de los docentes del país, a través de estos espacios que fortalecen los lazos de sana competencia y se ratifica el compromiso de promover la recreación, el deporte y la actividad física en todos los sectores de la población colombiana.
Por espacio de cuatro días, los docentes de los diferentes municipios dejaron a un lado sus acostumbradas labores de impartir conocimiento en las aulas de clases, para unirse a sus pares y lograr competir por la clasificación para las competencias nacionales del Magisterio.
Estas justas deportivas y culturales, permiten motivar a los docentes para que se integren mediante el deporte y la cultura con participación activa en la recuperación y mantenimiento de valores morales, sociales, culturales y estilos de vida saludables, fortaleciendo la identidad y sentido de pertenencia en el magisterio colombiano.
Raquel Victoria Sierra Cassiani, alcaldesa de María La Baja, dijo que de esta manera su administración le cumple al magisterio local y bolivarense, “cumplimos con todos los docentes participantes gracias a la unión y el trabajo coordinado en equipo, logramos darles todas las garantías a los maestros deportistas y artistas, con la planificación y el desarrollo de los juegos del Magisterio, acorde a la responsabilidad asumida”, puntualizó la mandataria.
“La idea de nuestra administración, es propiciar una integración deportiva y cultural bajo un ambiente de cordialidad y confraternidad para preservar los valores deportivos, folclóricos y culturales de cada subregión, que permiten reflexionar sobre el trabajo pedagógico que los docentes ejercen en sus instituciones educativas”, enfatizó el burgomaestre local.
Por su parte, Morley Contreras Martínez, secretaria de Educación del municipio de María La Baja, reveló que los Juegos del Magisterio, permiten a los maestros reflexionar sobre el trabajo pedagógico que ejercen en sus instituciones educativas desde el deporte, estableciendo mecanismos y alternativas en la búsqueda del mejoramiento de la calidad educativa de los estudiantes, mediante las experiencias que el juego y la competencia sana dejan en las personas.
Los ‘Juegos Deportivos y encuentro Folclórico y Cultural del Magisterio’, propenden promover el deporte, la cultura y la recreación como elementos integrantes de la salud física y mental, que preparan al educador para enfrentar positivamente las exigencias y retos de la época actual de la educación en el mundo.
