El Gobierno de Colombia, a través del Departamento de Prosperidad Social (DPS), ha entregado 311 obras de infraestructura social y comunitaria en los dos primeros años de la administración del presidente Gustavo Petro. Estas iniciativas, distribuidas en 304 municipios de 24 departamentos, buscan mejorar las condiciones de vida y promover la inclusión social y productiva de más de un millón de personas. Inversiones realizadas El DPS ha destinado aproximadamente 559.000 millones de pesos a la construcción y mejora de estas infraestructuras. Las obras incluyen: Estas construcciones han contado con la participación activa de las comunidades beneficiadas, lo que ha permitido adaptar los proyectos a las necesidades específicas de cada región. Plaza de Mercado en Arboletes, obra número 300 Una de las obras más destacadas es la nueva Plaza de Mercado Antioquia, inaugurada en el municipio de Arboletes, Antioquia. Este proyecto, financiado completamente por Prosperidad Social con una inversión cercana a los 6.674 millones de pesos, representa un avance significativo para el comercio local. La plaza cuenta con 92 locales distribuidos en dos niveles y está diseñada para generar empleo directo para más de 1.000 personas, beneficiando indirectamente a alrededor de 5.000 habitantes de la región. Además, esta obra busca dinamizar la economía local al proporcionar un espacio moderno y funcional para los comerciantes y consumidores. Impacto social y comunitario El objetivo de estas iniciativas es reducir la pobreza, mejorar las condiciones de vida y fortalecer las oportunidades económicas en las comunidades más vulnerables del país. Las obras entregadas no solo mejoran la infraestructura física, sino que también impulsan la generación de empleo y el acceso a servicios esenciales. Perspectivas a futuro El DPS continúa trabajando en la identificación, diseño y ejecución de proyectos que contribuyan al desarrollo económico y social de Colombia. Según Gustavo Bolívar, director del DPS, la prioridad es garantizar que los recursos asignados sean utilizados de manera eficiente y transparente para maximizar su impacto en las comunidades. Estas obras son parte del compromiso del Gobierno Nacional con el cierre de brechas sociales y económicas en el país, una tarea que, según las autoridades, seguirá siendo prioritaria en los próximos años.

La Sociedad de Mejoras Públicas de Cartagena, con el apoyo del Museo Histórico de Cartagena y en alianza con la Universidad Jorge Tadeo Lozano, Seccional del Caribe, anuncia la realización de la Ruta por la Historia de Cartagena, programa que se viene realizando consecutivamente desde el año 2019, que busca fortalecer el sentido de pertenencia y la valoración del patrimonio histórico de la ciudad, en especial, entre las nuevas generaciones. Durante 6 años, la Ruta por la Historia de Cartagena ha sido un espacio de aprendizaje y reflexión para estudiantes de colegios públicos y privados de la ciudad. A través de diferentes actividades pedagógicas, lúdicas y de exploración, los participantes tienen la oportunidad de adentrarse en un tema o hito histórico de la ciudad, en esta ocasión será la historia, arquitectura y tradición de las iglesias y conventos en la colonia. Iglesias y conventos: Tesoros del patrimonio cartagenero Este año, la Ruta por la Historia de Cartagena, en su sexta versión, abordará la historia, arquitectura y tradición del la ciudad, enfocado en las iglesias, conventos, hospitales y otros edificios relacionados al trabajo de las comunidades religiosas en la Colonia, a través del análisis del patrimonio inmueble, el arte religioso y el valor cultural alrededor de las mismas. “Las iglesias y conventos de Cartagena no solo son monumentos históricos y religiosos, sino también espacios de gran valor cultural y patrimonial. Estas narran historias de fe, conquista y resistencia, ofreciendo un testimonio invaluable de la época colonial”, explica María Pía Mogollón, Directora Ejecutiva de la SMPC. Sus fachadas majestuosas, sus torres, campanarios y sus interiores ornamentados con bóvedas, retablos y frescos, reflejan la maestría de los constructores de la época. “A través del análisis del patrimonio inmueble, el arte religioso y el valor cultural que rodea a estos espacios, la Ruta por la Historia de Cartagena, busca promover el conocimiento y la valoración del patrimonio histórico de la ciudad, desarrollando habilidades investigativas y de pensamiento crítico en los estudiantes con respecto a los conceptos de nuestra historia y cuánto ha impactado en el presente”, agrega Moisés Álvarez Marín, Director del MUHCA, aliado en esta aventura pedagógica de la SMPC. La carrera de observación: recorrido con propósito En esta edición se realizará nuevamente la carrera de observación y formará parte de la fase de participación ciudadana. Esta actividad permitirá a los participantes poner a prueba su conocimiento sobre la historia y el patrimonio de la ciudad mientras recorren algunas de sus iglesias más emblemáticos. Lo aprendido, en contraste con lo visto, facilitará la apropiación y nuevos descubrimientos en el proceso de reconocimiento de la historia. La «Ruta por la Historia de Cartagena»: un compromiso con la educación y la cultura “La Sociedad de Mejoras Públicas de Cartagena reitera su compromiso con la educación y la cultura de la ciudad a través de la Ruta por la Historia de Cartagena, un evento que se ha convertido en tradición para las instituciones educativas, que busca crear espacios de aprendizaje y reflexión que contribuyan a la formación integral de las nuevas generaciones y al fortalecimiento de la identidad cartagenera”, agrega Mogollón. En esta oportunidad, los colegios participantes serán: Gimnasio Howard Gardner, IE Santa María, Corporación Instituto Educativo Nissi, IE Manuela Vergara de Curi, Corporación Educativa Alter Alteris, Corporación Berakah Academy School, Corporación Beverly Hills School, Colegio Británico de Cartagena, Corporación Educativa La Concepción, Colegio Montessori, IE Nuestra Señora de Fátima, Colegio la Nueva Esperanza, Ciudad Escolar Comfenalco, IE Gabriel García Márquez, IE Jorge García Usta, IE Jhon F. Kennedy, Corporación Educativa La Sagrada Familia, Institución Etnoeducativa Pedro Romero y la IE Promoción Social de Cartagena. “La Ruta y todas las actividades que la nutren, son un espacio pedagógico ideal para la transmisión de nuestra memoria cultural que permite a los participantes, estudiantes y profesores, desarrollar espacios de aprendizaje colaborativo en sus comunidades pero sobre todo compartir con sus familias este rico legado histórico cartagenero”, concluye Rodrigo Arteaga, Coordinador de Programas de la Utadeo Caribe, aliada estratégica de esta aventura pedagógica.