El exgobernador de Bolívar, Luis Daniel Vargas Sánchez, aseguró en el marco del conversatorio “Desarrollo de la educación Latinoamericana”, organizado en Cartagena por la “Escuela de Pensamiento La Castellana”, que el departamento de Bolívar tiene en la firma de los Acuerdos de Paz, el mejor escenario e instrumento facilitador para que las condiciones humanas, económicas, sociales, de reconciliación y educativas mejoren ostensiblemente, entendiendo que 13 municipios de la jurisdicción quedaron incluidos en los Programas de Desarrollo con Enfoque Territorial PDET.
Vargas Sánchez indicó, que en los municipios de la subregión de los Montes de María: El Carmen de Bolívar, El Guamo, María la Baja, San Jacinto, San Juan Nepomuceno, Zambrano, Córdoba; y los que se ubican en el cono sur de Bolívar: Arenal, Cantagallo, San Pablo, Santa Rosa del Sur, Simití y Morales, existen 81 instituciones educativas con un alto número de niños, niñas y jóvenes que necesitan que se les mejoren sus condiciones actuales de vida, se les brinden mayores herramientas tecnológicas y se mejoren las aulas regulares donde a diario reciben su jornada escolar.
“Cada vez más nos preocupan indicadores de cobertura, de calidad y la baja tasa de estudiantes bachilleres que logran ingresar a la educación superior en todo el departamento de Bolívar. Para nadie es un secreto que Cartagena y los centros poblados del departamento están sitiados por la delincuencia, producto de una mala educación, que resulta directamente proporcional a que tenemos que brindar más educación y acceso de nuestros jóvenes a las universidades”, enfatizó, el exgobernador.
Mientras más cultos sean los pueblos, mayor es su libertad
Por su parte, el catedrático cubano e invitado especial al conversatorio, José Miguel Blanco Siré, dijo que el derecho a la educación es fundamental y está directamente vinculado a la vida, “la vida tiene un vínculo estrecho con los postulados que deben asumir las naciones para brindar todas garantías de derechos a sus conciudadanos, en la medida en que el hombre se convierta en una persona culta, llega a obtener su plena libertad, el mensaje es que la educación no obedece a procesos espontáneos y necesariamente deben estar vinculados los establecimientos de la política”, indicó el académico internacional.
Blanco Siré aseguró, que la gran diferencia entre Colombia y Cuba es el sistema y que el propio hecho del comportamiento de los individuos cubanos les brinda una posibilidad y una garantía que se basa en lo que debe asumir el gobierno en su plenitud y es el carácter que debe llevar la educación como método, “la idea es que podamos transitar de este estado de subdesarrollo en que nos encontramos y que nuestras experiencias sean expuestas con éxito en cada uno de los escenarios internacionales que nos brindan estos tiempos”, detalló.
Mayor acceso a la educación superior
Mariano Castillo Godoy, director de la Escuela del Pensamiento Educativo en el Caribe Colombiano, dijo que uno de los grandes retos a trabajar en el territorio es brindar garantías de acceso a la formación superior a cada de los bachilleres que viven en la provincia bolivarense, “lamentablemente el número de nuestros estudiantes que vienen de las instituciones públicas y que logra entrar a la educación superior es muy pírrico”, dijo.
“Conociendo la problemática y de la mano con un grupo de profesionales del departamento, nos dimos a la tarea de estructurar nuevas posibilidades de estudio para nuestros estudiantes, la idea es abrir canales de dialogo con las autoridades municipales para que se vinculen, de tal forma que podamos llevar al mayor número de jóvenes a las distintas universidades de Cartagena y el Caribe Colombiano”, sintetizó.
El espacio de dialogo, análisis y reflexión convocó a directivos docentes, periodistas, gestores culturales, comunidad educativa, representantes de las autoridades municipales, destacando la presencia del exsecretario de Educación de Bolívar y dirigente político Armando Villegas Centeno.
